Studienziel: Der Zweck der Studie bestand darin, die Fußformen von Jungen und Mädchen im frühen Schulalter zu vergleichen.

Material und Methoden: the study included 90 boys and 98 girls aged seven to nine years old. The shape of the foot arch was examined using a podoscope. The longitudinal arch was assessed according to the Clarke angle value on the basis of Kasperczyk’s classification. The transverse arch was assessed according to the Wejsflog index. An analysis of variance, a post-hoc LSD test and a chi-square test were performed.

Ergebnisse: normal transverse arches in both feet appeared in 84% of the examined children. An analysis of the average value of the Wejsflog index showed that it is similar and within limits in all of the test groups indiscriminately when it comes to gender and age. Normally, longitudinal arches in both feet occurr in 44% of children. The average value of Clarke’s index in a test group of school-age girls was within normal range while a functionally flattened foot appeared in the case of seven and eight-year-old boys.

Schlussfolgerungen: Die Ergebnisse der vorliegenden Studie, die an einer zufällig ausgewählten Gruppe sich entwickelnder Jungen und Mädchen durchgeführt wurde, zeigen, dass Veränderungen in der Fußstruktur größtenteils symmetrischer Natur sind (fast 90%), was bedeutet, dass, wenn der linke Fuß normal ist, auch der rechte normal ist . Bei beiden Füßen hatte das Geschlecht keinen Einfluss auf die Fußform oder den Fußgewölbetyp. Der rechte und linke Fuß zeigten bei der Mehrzahl der Kinder eine symmetrische Struktur.